Did L Et Did Enseigner l’oral en ligne

8 junio, 2020

Las tecnologías digitales que ofrecen nuevas formas de enseñar la palabra hablada, este libro, que reunió a un colectivo de investigadores en torno al mismo corpus de interacciones pedagógicas realizadas a través de la videoconferencia, tiene un doble propósito: entender el funcionamiento de esta situación didáctica aún desconocida para revelar sus especificidades y deducir las habilidades que los profesores de idiomas deben desarrollar para enseñar en esta guration.  Los autores abogan por un enfoque multimodal de las interacciones examinando todos los recursos semióticos disponibles para un profesor en línea (gestos, imágenes, chat, prosodia, etc.) y cómo se orquestan. Comprender las interacciones pedagógicas requiere una mirada cuidadosa a su textura particular con las entradas metodológicas que permite el enfoque multimodal.

SKU: 9782278087334
Categoría:
Etiqueta: ,
Peso: 370 g
Dimensiones: 135 × 220 mm
Autor(es):

Marion Tellier, Nicolas Guichon

Nivel:

Descripción

Las tecnologías digitales que ofrecen nuevas formas de enseñar la palabra hablada, este libro, que reunió a un colectivo de investigadores en torno al mismo corpus de interacciones pedagógicas realizadas a través de la videoconferencia, tiene un doble propósito: entender el funcionamiento de esta situación didáctica aún desconocida para revelar sus especificidades y deducir las habilidades que los profesores de idiomas deben desarrollar para enseñar en esta guration.  Los autores abogan por un enfoque multimodal de las interacciones examinando todos los recursos semióticos disponibles para un profesor en línea (gestos, imágenes, chat, prosodia, etc.) y cómo se orquestan. Comprender las interacciones pedagógicas requiere una mirada cuidadosa a su textura particular con las entradas metodológicas que permite el enfoque multimodal.

Información adicional

Peso: 370 g
Dimensiones: 135 × 220 mm
Autor(es):

Marion Tellier, Nicolas Guichon

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