Acquisition de la grammaire du FLE – Livre

Este libro pretende responder a la siguiente pregunta: “¿Qué sabemos sobre la apropiación de la gramática francesa por parte de los estudiantes de lenguas extranjeras?
Los autores ofrecen una síntesis de los trabajos realizados desde hace más de veinte años sobre la apropiación del francés como lengua extranjera, y más concretamente de la gramática, en inmersión social o en el medio escolar. Proponen una reflexión sobre la relación entre la adquisición y la didáctica del francés y sugieren vías para desarrollar gramáticas pedagógicas.